terça-feira, 4 de março de 2008

A PRIMEIRA (ÓTIMA) IMPESSÃO

Se a primeira impressão diz muito, estou prevendo um super ano na nova escola. Fiquei impressionada com a atenção dos funcionários e com a organização da escola. E olha que eu vi muito pouco. Mas só de chegar e ter no portão alguém sorridente e gentil pra saber o que eu queria já causou ótima sensação. Não foi só isso. A secretária não me deixou esperando no balcão (o mais comum é que a gente fique uns 40-50 segundos invisível antes que alguém levante os olhos pra perguntar o que a gente quer) e a professora foi muito receptiva. Isso sem falar na direção que não poupou esforços em sugerir alterações nos horários e na hora atividade da professora pra que ela se evolvesse no projeto.Fiquei pensando também numa outra coisa. Tem sido comum ver as escolas "protegidas" por grades e cheia de espaços trancados com cadeados. Isso é uma coisa que me traz desconforto, eu diria até mesmo pesar. Muitas vezes me senti como numa prisão e pensei em como será triste pra essa geação viver em escolas-prisão. Hoje, enquanto descia uma rampa pra chegar no prédio da escola, pensei: "aqui não deve ter grades porque tudo me parece tão caloroso". Enganei-me. Há grades. Muitas grades. E há cadeados. Grandes cadeados. Mas, por algum razão, não me senti deconfortável, intimidada ou entristecida. Tomara que isso seja mais por conta da boa atmosfera. Ou será que isso se tornou banal pra mim???

Nenhum comentário: