Ao longo desses meses tenho no dia a dia do estágio e de nossos encontros me deparado com muitos obstáculos a serem vencidos. Foi muito desafiador para mim trabalhar com crianças entre 10 a 15 anos de idade em uma mesma sala. Vivi momentos de muitas expectativas na primeira aula onde me deparei com aquelas carinhas e passei por um grande mico ao trabalhar com uma música em sala e eles olharem para mim dizendo: professora nos não vamos cantar essa música não, isso é para criança.... ou seja ok... mas tudo vale a pena quando a alma e pequena assim ja dizia o poeta. As crianças de hoje não se consideram mais crianças e as mesmas não possuem maturidade em várias situações do processo de ensino aprendizagem. Foram meses onde aprendi a elaborar material didático para trabalhar em sala, ou seja ainda preciso melhorar muito nesse quesito mas já dei os primeiros passos, aprendi a elaborar um plano de aula em inglês sei que parece ser insignificante para muitos eu relatar isso mas é fundamental para o dia a dia do professor em sala, aprendi a ouvir mais e a me disponibilizar em ajudar as dificuldades daqueles ali em sala de aula que possuem sérios problemas, tanto de aprendizagem como em suas vidas pessoais. Falar sobre a escola pública é muito diferente de vivenciar a realidade da escola pública, essa parceria universidade com escola pública é fundamental, e a participação do professor universitário em sala de aula é barbaro. Porque ele pode auxiliar seus professores- alunos a superarem muitas dificuldades encontradas em todo os sentidos, tenho muito o que aprender ainda mas tenho me espelhado em pessoas que admiro muito nesse trabalho, pessoas que tem muito conhecimento e também muita humildade em desenvolver este trabalho em doar o seu melhor. Passei por momentos também de muita decepção em achar que meu trabalho não estava fluindo, quando você está em uma sala de aula um dia a aula flui de maneira espetacular e você se sente tão especial e no outro tudo pode ser frustrante, alunos que não se interessam pelo conteúdo ministrado e muita indisciplina atrapalha todo o seu planejamento de aula. Neste semestre me deparei com os problemas existentes na vida dos alunos, muitas dificuldades relacionadas a problemas familiares, violência e drogas e nós como educadores não podemos fechar os olhos para essa realidade e sim propor ajuda para essas dificuldades. Cresci muito no meu pessoal no meu emocional e professional. Os desafios não param essa semana estou com a tarefa de desenvolver uma prova com os conteúdos ministrados no bimestre, é algo diferente e fundamental para o processo. Exponho aqui uma imagem que expresa um pouquinho dos meus sentimentos em relação a esse semestre, é dificíl expressar todos os momentos com uma só imagem, mas é dificíl tambem relatar todos os momentos de um semestre com algumas palavras, mas irei tentar nessa frase .... "É gradificante participar desse processo mágico como mediador do ensino de língua inglesa na escola pública". Cláudia.
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